泉灵语文四年级上 少年得到(高清打包)加入会员免费分享
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对低年级的孩子来说,不光是语文,所有学科有时候的痛苦在于他掌握的信息太少了,所以他不知道怎么开始。但是,在我们的语文课上,也就是40—50分钟的时间,我们首先解决一个问题,就是写字,写作文千万憋字数。
说到教工具,再说提问工具,我在这讲过好几次,它太重要了所以我会反复说。大家想,提问是不是我们的一个终身能力?不管你将来做什么样的工作,你哪怕就在家,说我没有一份具体职业,就愿意在家也行。你只要愿意跟人相处,要完成复杂的任务,必然提问。家人也得提问,提问绝对是终身的能力。
我当记者时有人问我:怎么能提好问题?这本身是一个好问题。对孩子来说提问的能力,在四年级以下和四年级以上有特别大的差别。
资源目录
01.第1课:事件中打开五感.mp4
02.第2课:改变事件要素 写出新文章(亲子课).mp4
03.第3课:阅读并完成问答报告.mp4
04.第4课:用 what why how掌握通用学习方法(亲子课).mp4
05.第5课:让东西变成人.mp4
06.第6课.创造一个虚拟人物(亲子课).mp4
07.第7课:找到麻烦积累写事素材库 .mp4
08.第8课:讲述家族的故事(亲子课).mp4
09.第9课:让观察说明文变得更生动.mp4
10.第10课:了解真实知识 体会文学情感(亲子课).mp4
11.想象力让描写更丰富.mp4
12.放飞想象力,学写童诗(亲子课).mp4
13.第13课:让提问成为主动阅读的能力.mp4
暑期预备课
资料
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